关于开展2025年校级基础教育教学成果奖评选暨省级教学成果奖推荐申报工作的通知

各学院（中心）、部门：

为贯彻落实2025年全国教育工作会议精神，持续推动特色教育强省建设，发展教育新质生产力、提升基础教育教学成果的理论水平和应用价值,奖励在基础教育教学改革实践探索中取得显著成果的单位和个人，根据《省教育厅办公室关于组织开展2025年贵州省基础教育教学成果奖申报评审工作的通知》的要求，结合学校实际，经研究，决定开展2025年校级基础教育教学成果奖评选暨省级基础教育教学成果奖推荐申报工作。现将有关事项通知如下。

一、申报成果的范围

(一)申报对象

我校从事基础教育研究、服务和基础教育师资培训等工作的教师及其他个人均可申报。

(二)成果范围

申报的教学成果应体现贯彻全国、全省教育大会精神，反映我省基础教育教学改革与实践探索过程、显著提高教育质量和办学效益、实现学生全面而有个性发展的重要成果，包括课程、教学、评价、资源建设、育人方式改革等方面，可以是综合性的，也可以在某些方面有所侧重。中小学教材建设成果不列入本届奖励范围。往届基础教育国家级、省级教学成果奖的获奖成果,在理论建树和实践研究中如无新的重大突破不作为本届奖励范围。

二、申报成果的要求

(一)申报成果突出育人导向，符合党的教育方针、政策，坚持正确政治方向，体现立德树人根本任务和时代精神，遵循学生身心发展和教育教学规律，着力发展素质教育，促进学生德智体美劳全面发展。

(二)申报成果注重解决问题，围绕解决当前基础教育教学的实际问题和面临的未来挑战，创造性提出科学的思路、方法和措施，在培养目标实现、教学水平和教育质量提升上效果显著，产生了广泛而积极的影响。

(三)申报成果关注重点领域，高度关注近年来我省在基础教育领域的理科教学质量提升、学生身心健康发展、民族地区和乡村学校教学质量提升、课程教学与教育评价改革、教研赋能基础教育高质量发展等方面取得的亮点经验，为促进教育公平和优质均衡发展、为特色教育强省建设提供实践方案。

(四)申报成果经过实践检验，教育教学方案必须于2023年3月以前完成，基础教育教学成果必须在理论研究的基础上，使问题在实践中得到有效破解，成果应经过不少于2年的实践检验，实践检验的截止时间为推荐参评基础教育教学成果的时问。

三、评选名额

2025年贵州师范学院校级基础教育教学成果奖评审，设置“优秀奖”10项，其中择优推荐5项到参加省级基础教育教学成果奖评选。

四、申报工作安排

（一）申报方式

各单位申报的教学成果奖由所在二级单位统一报送，学校不受理个人单独申报。各二级单位要做好推荐成果主持者、参与者的政治和师德表现审查，确保表现过硬。推荐、评审等各环节，利益相关人员主动回避，评审过程信息严格保密。各单位要加强宣传动员，按规定将参评情况、推荐结果等在本单位进行公示。申报集体和个人应遵守学术道德规范和评审规则，若发现申报材料弄虚作假、剽窃他人成果，或以不正当手段干涉评奖工作，一经查实，将撤销其参评资格，并取消其下届参评资格，追究相应责任；已获奖者取消其获奖资格。

（二）申报材料（纸质版）

1.《贵州省基础教育教学成果奖申报·评审书》完整版一份;

2.《贵州省基础教育教学成果奖申报·评审书》匿名版一式三份(仅包含“一、成果简介”“二、成果应用及效果”两部分内容，且不得出现成果主持人及申请单位信息);

3.成果报告完整版一份(需含经各报送单位认定，由中国知网出具的重复率不高于30%的成果报告查重报告);

4.成果报告匿名版三份(报告内容不得出现成果主持人及申请单位信息，其它需与完整版报告一致);

5.反映成果主要内容和实践检验过程的印证材料汇编式两份;

6.《2025年贵州省基础教育教学成果奖申报汇总表》一份。

以上于2025年4月16日下午4点前由二级单位统一报送到教务处教学建设科（明理楼118室）；具体申报要求详见附件《省教育厅关于组织开展2025年贵州省基础教育教学成果奖申报评审工作的通知》。

（三）申报材料（电子版）

各单位请于4月16日将全部材料电子版上传至贵州师范学院教科研项目管理系统平台（网址:https://gznc.kypt.chaoxing.com/）。联系人及电话：何羽羽，18485413251；管理平台联系人及电话：张倩，15805170711。

附件：

1.2025年贵州省基础教育教学成果奖申报评审工作方案

2.贵州省基础教育教学成果奖申报评审书

3.2025年贵州省基础教育教学成果奖申报汇总表

4.省教育厅关于组织2025年贵州省基础教育教学成果奖申报工作的通知                  

                      教务处

                     2025年3月13日